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黃亮:《知行合一樹“五型”》
發(fā)布時間:2017-07-05

知行合一樹“五型

城興公司綜合辦 黃亮

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家下午好,今天我要演講的題目是知行合一樹“五型”員工。

知行合一一說是由著名的心學(xué)家王陽明首次提出的,何謂知行合一呢?王陽明認(rèn)為:知即認(rèn)識、知識;行即實踐、行動。知識是引領(lǐng)行動的方法,行動是領(lǐng)悟知識的途徑。兩者相輔相成,缺一不可,因此它啟示我們在生活和工作當(dāng)中就要做到知行合一。

當(dāng)前隨著網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的高速發(fā)展,全球化經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐加快,市場競爭格局愈加激烈,在瞬息萬變的市場環(huán)境中想要取得立之地,就需要我們不斷地學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變新的觀念、順應(yīng)時代的潮流,讓自已更加優(yōu)秀,因此我們必須爭做:學(xué)習(xí)型、擔(dān)當(dāng)型、適應(yīng)型、創(chuàng)新型、干凈型的五型優(yōu)秀員工。只有這樣才能在平凡的崗位上不斷超越自我、勇爭優(yōu)秀、實現(xiàn)價值。

以知為行,知決定行。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷提高,企業(yè)面臨著日益激烈的變化和競爭,要想獲得更好的發(fā)展,我們必須學(xué)習(xí)。王守仁認(rèn)為“知是行的主意,行是功夫;知是行之始,行是知之成”。他的意思是說,知識是人行為的指導(dǎo)思想,按照所學(xué)知識要求去行動,是達(dá)到"良知"的功夫。在知識的指導(dǎo)下產(chǎn)生的意念活動是行為的開始。因此我們要加強“學(xué)習(xí)”,在實踐中學(xué)習(xí),在日益激烈的競爭中學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,只有這樣我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

強化“責(zé)任”敢于擔(dān)當(dāng),立足崗位職責(zé)爭做擔(dān)當(dāng)型員工。對待工作要有責(zé)任心,崗位就是責(zé)任,對于工作職責(zé)內(nèi)的任何事情都要主動去做,做到知中有行,行中有知,兩者相結(jié)合只有這樣才能把工作做好。

適應(yīng)時代發(fā)展,爭做適應(yīng)型員工。一個新的工作壞境對員工來說至關(guān)重要,只有盡快的適應(yīng)新的壞境才能在企業(yè)中更好的發(fā)揮作用。

積極“開拓”,勇于更新觀念,爭做創(chuàng)新型員工。九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。一家企業(yè)如果沒有創(chuàng)新,那么必定會停滯不前,我們必須進(jìn)一步地去開拓,去創(chuàng)新,才有新的機(jī)遇、新的發(fā)展。以我們的工作來說,如果我們只是每年躺在前一年的成績上,不去提高自已的實力,我們必定落后,我們只有在保住以往的佳績上再創(chuàng)輝煌,才能使我們有更多的能力去服務(wù)社會,服務(wù)大眾。因此只有認(rèn)真鉆研,敢于創(chuàng)新,不斷更新新觀念,才能提高工作效率,達(dá)到事半功倍的效果。

堅持知行合一,做干凈型員工。做人要干干凈凈,做事要踏踏實實,我們在工作上要嚴(yán)于律己,樹立良好的企業(yè)形象。要低調(diào)做人、低調(diào)干事、要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,在工作中謙遜嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。要正確看待自己和他人,加強各部門之間的溝通,這樣才能協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系,有利于各項工作的展開。二要提高自已的處事效率,還要有樂于奉獻(xiàn)的精神。要將樂于奉獻(xiàn)作為自已實現(xiàn)理想的最高尺度,將任勞任怨作為修身養(yǎng)性的根底,在這方面我的領(lǐng)導(dǎo)就做到了很好的表率作用。

做到“知行合一”,我們才能將我們所學(xué)的知識應(yīng)用于實際當(dāng)中,真正地做到學(xué)有所用,用有所成。我們學(xué)習(xí)知識最終是為了創(chuàng)造財富,創(chuàng)造我們不一樣的未來,收獲知識與思想的碩果。這就需要我們做到“知行合一”,把所學(xué)的知識和創(chuàng)意應(yīng)用到實踐中去。

做到“知行合一”,我們才能在實踐中有方向,使我們的行動有明確的目標(biāo)和動力。我們的實踐有知識的指導(dǎo),有思想的來源,才能夠得到成功;有知識的充實才能使我們的實踐更加的豐富多彩,才能使我們的實踐更加有意義,實現(xiàn)我們的目標(biāo)和期望。

做到“知行合一,我們才能真正地提高自已的綜合素質(zhì),使我們鍛煉成真正的“五型”優(yōu)秀員工。在工作中我們必須做到知識與行動、理論與實踐相結(jié)合,把我們的工作與生活、社會實踐真正地統(tǒng)一起來。偉大的學(xué)者、著名的教育家陶行知,大家并不陌生,他的思想乃至他的一生都給我們闡釋了什么是“知行合一怎樣才真正做到“知行合一”。我們要引以為楷模,把“知行合一”落實到我們生活的每一步,點點滴滴當(dāng)中,成功路上才會有碩果累累!

因此,知行合一給我們的啟示是:所有的成功都來自行,只有行動才能改變你自已。我的演講完了,謝謝大家!

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發(fā)布時間:2017-07-05

知行合一樹“五型

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家下午好,今天我要演講的題目是知行合一樹“五型”員工。

知行合一一說是由著名的心學(xué)家王陽明首次提出的,何謂知行合一呢?王陽明認(rèn)為:知即認(rèn)識、知識;行即實踐、行動。知識是引領(lǐng)行動的方法,行動是領(lǐng)悟知識的途徑。兩者相輔相成,缺一不可,因此它啟示我們在生活和工作當(dāng)中就要做到知行合一。

當(dāng)前隨著網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的高速發(fā)展,全球化經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐加快,市場競爭格局愈加激烈,在瞬息萬變的市場環(huán)境中想要取得立之地,就需要我們不斷地學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變新的觀念、順應(yīng)時代的潮流,讓自已更加優(yōu)秀,因此我們必須爭做:學(xué)習(xí)型、擔(dān)當(dāng)型、適應(yīng)型、創(chuàng)新型、干凈型的五型優(yōu)秀員工。只有這樣才能在平凡的崗位上不斷超越自我、勇爭優(yōu)秀、實現(xiàn)價值。

以知為行,知決定行。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷提高,企業(yè)面臨著日益激烈的變化和競爭,要想獲得更好的發(fā)展,我們必須學(xué)習(xí)。王守仁認(rèn)為“知是行的主意,行是功夫;知是行之始,行是知之成”。他的意思是說,知識是人行為的指導(dǎo)思想,按照所學(xué)知識要求去行動,是達(dá)到"良知"的功夫。在知識的指導(dǎo)下產(chǎn)生的意念活動是行為的開始因此我們要加強“學(xué)習(xí)”,在實踐中學(xué)習(xí),在日益激烈的競爭中學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,只有這樣我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

強化“責(zé)任”敢于擔(dān)當(dāng),立足崗位職責(zé)爭做擔(dān)當(dāng)型員工。對待工作要有責(zé)任心,崗位就是責(zé)任,對于工作職責(zé)內(nèi)的任何事情都要主動去做,做到知中有行,行中有知,兩者相結(jié)合只有這樣才能把工作做好。

適應(yīng)時代發(fā)展,爭做適應(yīng)型員工。一個新的工作壞境對員工來說至關(guān)重要,只有盡快的適應(yīng)新的壞境才能在企業(yè)中更好的發(fā)揮作用。

積極“開拓”,勇于更新觀念,爭做創(chuàng)新型員工。九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。一家企業(yè)如果沒有創(chuàng)新,那么必定會停滯不前,我們必須進(jìn)一步地去開拓,去創(chuàng)新,才有新的機(jī)遇、新的發(fā)展。以我們的工作來說,如果我們只是每年躺在前一年的成績上,不去提高自已的實力,我們必定落后,我們只有在保住以往的佳績上再創(chuàng)輝煌,才能使我們有更多的能力去服務(wù)社會,服務(wù)大眾。因此只有認(rèn)真鉆研,敢于創(chuàng)新,不斷更新新觀念,才能提高工作效率,達(dá)到事半功倍的效果。

堅持知行合一,做干凈型員工。做人要干干凈凈,做事要踏踏實實,我們在工作上要嚴(yán)于律己,樹立良好的企業(yè)形象。要低調(diào)做人、低調(diào)干事、要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,在工作中謙遜嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。要正確看待自己和他人,加強各部門之間的溝通,這樣才能協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系,有利于各項工作的展開。二要提高自已的處事效率,還要有樂于奉獻(xiàn)的精神。要將樂于奉獻(xiàn)作為自已實現(xiàn)理想的最高尺度,將任勞任怨作為修身養(yǎng)性的根底,在這方面我的領(lǐng)導(dǎo)就做到了很好的表率作用。

做到“知行合一”,我們才能將我們所學(xué)的知識應(yīng)用于實際當(dāng)中,真正地做到學(xué)有所用,用有所成。我們學(xué)習(xí)知識最終是為了創(chuàng)造財富,創(chuàng)造我們不一樣的未來,收獲知識與思想的碩果。這就需要我們做到“知行合一”,把所學(xué)的知識和創(chuàng)意應(yīng)用到實踐中去。

做到“知行合一”,我們才能在實踐中有方向,使我們的行動有明確的目標(biāo)和動力。我們的實踐有知識的指導(dǎo),有思想的來源,才能夠得到成功;有知識的充實才能使我們的實踐更加的豐富多彩,才能使我們的實踐更加有意義,實現(xiàn)我們的目標(biāo)和期望。

做到“知行合一,我們才能真正地提高自已的綜合素質(zhì),使我們鍛煉成真正的“五型”優(yōu)秀員工。在工作中我們必須做到知識與行動、理論與實踐相結(jié)合,把我們的工作與生活、社會實踐真正地統(tǒng)一起來。偉大的學(xué)者、著名的教育家陶行知,大家并不陌生,他的思想乃至他的一生都給我們闡釋了什么是“知行合一怎樣才真正做到“知行合一”。我們要引以為楷模,把“知行合一”落實到我們生活的每一步,點點滴滴當(dāng)中,成功路上才會有碩果累累!

因此,知行合一給我們的啟示是:所有的成功都來自行,只有行動才能改變你自已。我的演講完了,謝謝大家!